Este seminario está enfocado en la intervención multisensorial como una estrategia clave para mejorar la terapia del lenguaje y la conciencia fonológica en el aula. A través de la combinación de diferentes modalidades sensoriales, los participantes aprenderán cómo potenciar el aprendizaje del lenguaje y la lectura en estudiantes con dificultades, utilizando enfoques innovadores y prácticos.

Objetivo General

El objetivo de este seminario es capacitar a los docentes y profesionales de la educación en el uso de intervenciones multisensoriales para mejorar la conciencia fonológica y las habilidades lingüísticas en estudiantes, especialmente aquellos con dificultades en el aprendizaje del lenguaje y la lectura. Los participantes aprenderán a aplicar estrategias eficaces que promuevan el desarrollo de la fonología y el lenguaje a través de actividades sensoriales y lúdicas.