El Diplomado en Neurociencias Aplicadas a la Intervención del Aprendizaje en los Trastornos del Neurodesarrollo ofrece una formación integral orientada a comprender cómo el cerebro influye en los procesos de aprendizaje y comportamiento infantil. A través de un enfoque teórico–práctico, los participantes desarrollarán competencias para evaluar, diseñar e implementar estrategias de intervención basadas en evidencia neurocientífica, dirigidas a niños con TEA, TDAH, discapacidad intelectual, trastornos del lenguaje, tics, trastornos motores o del aprendizaje, entre otros. Este programa responde a la creciente necesidad de profesionales capaces de integrar la neurociencia con la práctica educativa y clínica, promoviendo un abordaje más eficaz, inclusivo y humano frente a los desafíos del neurodesarrollo.

Objetivo General

Brindar a los participantes los conocimientos y herramientas necesarias para comprender, evaluar e intervenir en el aprendizaje de niños con trastornos del neurodesarrollo, integrando los principios de las neurociencias aplicadas a la educación y la salud mental.